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1. Exhibit.
A) Quantity A is greater.
B) Quantity B is greater.
C) The relationship cannot be determined from the information given.
D) The two quantities are equal.
2. A divide between aesthetic and technical considerations has played a crucial role in mapmaking and cartographic scholarship. Some nineteenth-century cartographers, for instance, understood themselves as technicians who did not care about visual effects, while others saw themselves as landscape painters. That dichotomy structured the discipline of the history of cartography. Until the 1980s, in what Blakemore and Harley called "the 'Old is Beautiful' paradigm.* scholars largely focused on maps made before 1800.
marveling at their beauty and sometimes regretting the decline of the pre-technical age. Early mapmaking was considered art while modem cartography was located within the realm of engineering utility. Alpers. however, has argued that this boundary would have puzzled mapmakers in the seventeenth century, because they considered themselves to be visual engineers.
According to the passage. Alpers would say that the assumptions underlying the "paradigm" were
A) inconsistent with the way some mapmakers prior to 1800 understood their own work
B) insensitive to divisions among cartographers working in the period after 1S00
C) supported by the demonstrable technical superiority of maps made after 1S00
D) unconcerned with the difference between the aesthetic and the technical qualities of mapmaking
E) dependent on a seventeenth-century conception of mapmaking as visual engineering
3. In 1995 the United States National Park Service reintroduced wolves into Yellowstone National Park, from which they had been eliminated decades before by overhunting. Biologists hoped the reintroduction would return the park's mix of animals to a more natural state. After the wolves disappearance, the population of their onetime prey, the elk. had burgeoned. Subsequently, new tree growth declined as multiplying elk browsed young trees, denuding certain areas of the park. Following the wolves" return, the elk population declined and young trees rebounded. Most scientists attribute the vegetation changes to the wolves1 return. However.
Ration observes that Yellowstone has not had a harsh winter since wolf numbers reached high levels and suggests that elk may not have needed to resort to trees for food.
It can be inferred from the passage that the scientists would he most likely to cite which of the following in support of their view?
A) The correlation between wolves' disappearance from Yellowstone and the growth of the elk population
B) The correlation between the rebounding of Yellowstone's trees and the pattern of its winters since 1995
C) The correlation between the reintroduction of wolves into Yellowstone and the decline of the elk population
4. Carbon dating of charcoal gathered from a Nok iron smelter at Intini. Nigeria, suggests thai iron technology was established there by 410 B.C. This may not be the oldest smelter in sub-Saharan Africa, however.
Archaeologists have located evidence of iron-smelting in the Termit Hills of Niger from as early as 1400 B.C..
but skeptics say the wood used for that dating could have already been centuries old when burned as fuel-a problem that dogs carbon dating, especially in arid places like Niger, where wood desiccates and lasts longer.
Of course, the same problem could distort dates for the Intini furnace as well, but here there is an important piece of corroborating evidence: Nok pottery found inside the furnace alongside the charcoal The passage is primarily concerned with
A) dating the development of iron technology in sub-Saharan Africa
B) contrasting the iron-smelting techniques of two civilizations in sub-Saharan Africa
C) assessing certain advantages and disadvantages of carbon dating in sub-Saharan Africa
D) suggesting a possible link between climate and technological development in sub-Saharan Africa
E) determining which of two ancient cultures in sub-Saharan Africa was more technologically advanced
5. 
A) Quantity A is greater.
B) Quantity B is greater.
C) The relationship cannot be determined from the information given.
D) The two quantities are equal.
Fragen und Antworten:
| 1. Frage Antwort: B | 2. Frage Antwort: A | 3. Frage Antwort: C | 4. Frage Antwort: A | 5. Frage Antwort: D |
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Baare -
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